LOGO花样浮尘子的设计与制作花样浮尘子的设计与制作授课老师：林明瀚2015 年 9 月 12 日每个小组根据所给的材料制做两个浮沉子，要求：1. 小组间相互合作。2.5 分钟内完成制作。3. 用 2 分钟的时间再认真观察下沉和上浮时的现象，看看你有什么新的发现动手制作浮沉子新现象：当小玻璃瓶下沉时，玻璃瓶内的水增多，小玻璃瓶上升时，瓶子内的水又下降。原理的探析请你根据实验观察到的现象来分析原理。分析结果：由于手挤压瓶子使得体积减小压强增大，从而导致小玻璃瓶子里面的水增多，重了小瓶子的总质量，因此重力大于浮力从而小瓶子下沉，松开手时则相反，此时浮力大于重力因此小玻璃瓶子上升，玻璃瓶子悬浮时，重力等于浮力所以处于悬浮状态。花样浮尘子的设计根据原理，每个小组进行讨论，能否设计出一个可以实现花样浮尘子的方案。（ 5 分钟）把讨论出来的方案（可以画图）进行简单的分享。其他小组可以在分享结束后进行提问，每个小组分享时间1~2 分钟。花样浮沉子的制作各小组按照本组的设计方案，和自己所准备的材料进行制作。制作的过程中小组长应该明确分工合作。（ 15分钟）作品展示Company Logo课堂小结看似简单的浮沉子，但只要我们去认真去思考，集思广益，经过我们不断的改进后，也可以有不同的创意，也可以玩出花样。这次花样浮沉子的学习，只是在设计路上的牛刀小试，让我们初次体验了不一样的学习方式。LOGO
