23 、螳螂捕蝉 词语 1 、蝉、悠闲、自由自在 2 、螳螂、拱着身子、举起前爪 3 、黄雀、伸长脖子、正要啄食 4 、侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准 5 、不堪设想、隐伏着祸患、恍然大悟 1 、蝉、悠闲、自由自在2 、螳螂、拱着身子、举起前爪3 、黄雀、伸长脖子、正要啄食4 、侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准5 、不堪设想、隐伏着祸患、恍然大悟 1 、蝉、悠闲、自由自在2 、螳螂、拱着身子、举起前爪3 、黄雀、伸长脖子、正要啄食 侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准隐伏着祸患、 螳螂捕蝉 黄雀在后 少年侍卫为何要给吴王讲这个故事？ 为什么要劝阻吴王攻打楚国？他不会直接告诉吴主攻打楚国的危险吗？ 可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 少年是怎样劝说吴王的呢？边听课文 3——11 节录音边思考这个问题。 寓意 蝉、螳螂、黄雀，它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！” 吴王恍然大悟，听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！” 于是打消了攻打楚国的念头。 吴王是个怎样的人？ 少年为什么能成功？ 大臣——直劝、力劝 少年——智劝、巧劝 你想对少年说些什么？ 表演 1 、设计人物的表情、语言、动作 2 、设计旁白，花园景色描写 推荐读物 《伊索寓言》（古希腊） 《克雷洛夫寓言）（俄罗斯） 《中国古代寓言》
