第二节 乐音与噪声复习提问 :1 、声音是怎样产生的
声音是由于物体的振动产生的
振动停止，声音也就停止
2 、声音是怎样传播的
声音要靠介质传播
一切固体、液体、气体都是声音传播的介质，真空不能传声
用烧水壶往水里灌水时，有经验的人，可以凭借水的响声判断出水瓶里的水装置得满不满
这种方法是不是科学的
我们可不可以用物理里面的知识来解释了
乐音与噪声一、乐音与噪声的分类：1 、从物理学的角度：乐音：指发声体有规律的振动发出的、好听 悦耳的声音
（乐队演奏的音乐）噪声：指发声体无规律的振动发出的、难听刺耳或污染环境的声音
（乱弹琴）2 、从环保的角度：乐音：指人们喜欢听的声音
噪声：凡是影响人们正常工作、学习、生活、休息以及对人们所要听的声音起干扰作用的声音
二、乐音的特征：乐音三要素：1 、响度：指声音的大小
也就是指声音的强弱
声音的响度一般与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大
响度是人耳对声音的感觉，还与声源的距离有关
声音的强弱常用分贝（ dB ）来表示
声音的强弱不同，人们听起来的效果是不同的
听觉效果与声音的强弱：声音声音的强弱（ dB ）听觉效果树叶微动10极静轻声交谈20—30安静正常说话40—50正常大声呼喊70—80较吵汽车喇叭90很响载重汽车100—110震耳飞机发动机120—130疼痛难忍2 、音调：指声音的高低
声音音调的高低与发声体的振动快慢有关
发声体振动的快慢用每秒振动的次数来表示，叫频率
频率的单位是赫兹，简称赫，用符号 HZ 表示
发声体振动越快，音调越高
演示回到开始的引入，并解释原因3 、音色： （又叫音品）音色反映了声音的品质与特征
不同的发声体发出的声音，其音色是不同的
我们能分辨出各种不同的声音，是利用音色来分辨的
例：听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据是（ ）A
声音的响度 B
声音的音色C
声音的音调 D
