观摩《木兰从军》的启示VIP免费

观摩《木兰从军》的启示《木兰从军》一篇讲述历史人物故事的文章，故事情节简短，但是引人入胜。朱老师教学目标明确，从学生的学情出发，在教师的分解、提问、互动等教法的引领下，学生认识了花木兰，感受到了这位女英雄的光辉形象。在课堂教学中朱老师以生为本，侧重低年级学生的特点，对于生字的教学设计很巧妙，首先在认识生字时，分类出示，便于学生记忆与分辨。学习生字书写时，巧妙运用字理教学，学生很容易就明白了字义，掌握了字形，这一切都在润物细无声中完成，水到渠成。低年级语文教学以识字写字为教学重点与难点，汉字的学习不能枯燥乏味，所以教师要运用各种教学方法让学生趣味学习汉字，课堂训练要扎实有效，保证学生当堂练习的时间。