电脑画画真有趣城郊乡中心小学 付海山 知识目标：一、能启动“画图”程序。二、初步了解“画图”程序的窗口。三、认知工具箱中的各种工具。 技能目标：一、培养学生对未知事物的自主探索的能力。二、培养学生自主学习的能力。三、培养学生主动动手的能力。 感情目标 让学生在学习 一、激发学生的兴趣 2 种方法： 1 、以提问的方法来激发学生的兴趣。 如 : 喜欢画画吗？喜欢五彩缤纷的颜色吗？等等。 2 、以欣赏图片的方法来激发学生的兴趣 二、讲解如何起动画图 出示卡片：开始→程序→附件→画图。教师演示。 开始 程序 附件 画图 三、讲解“画图”的窗口 1 、标题栏： 2 、菜单栏： 3 、工具栏： 4 、画布： 5 、工具属性栏： 6 、颜料盒： 7 、前景色与背景色 标题栏菜单栏工具栏工具属性栏前景色与背景色颜料盒画布 四、试用“铅笔”工具 这一环节要教会学生使用一种工具，从而为后面的自学做引导，因为所有工具使用的方法大多是相同。 首先用鼠标指到铅笔工具的位置，点击鼠标左键，再把鼠标移动到画布上，鼠标变成了一枝铅笔，按住鼠标左键不动，再拖动鼠标，现在画布上就有了铅笔所画的痕迹。要多练习，才能画出美丽的图画。 五、自由探索，自学其他工具。 1 、引导学生对未知工具的兴趣。 五、自由探索，自学其他工具。 2 、教师教给学生探索的方法。 用鼠标指着工具箱中的各个工具，都会有名称的显示，跟据对名称的理解来使用工具。如：橡皮是用来擦去画布上的画。椭圆是只接画一个圆圈出来。 五、自由探索，自学其他工具。3 、小组讨论，交流学会的工具4 、全班一起讨论、交流所学到的工具。5 、教师加以评论和总结。 六、放飞心灵，自由想象 现在我们以经学会使用电脑来绘画了，下面我们想用电脑画什么呢？自由想象吧！把自己心中最美的图案画出来。 六、总结 1 、提问：同学们今天你学会了什么？ 2 、教师总结：今天我们学会了打开画图，并了解了画图这个窗口，还学会了使用画图里面的很多工具，可以自由的用电脑绘画了，下课以后还要练习对画图工具的使用，让我们画出更美丽的图画来。
