同学们：世上有一部书是永远也读不完、写不完的，那就是母爱！ 母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切……今天，就让我们一起通过泰戈尔的诗歌来感受着伟大的母爱吧。 涕 • 金色花，又译作“瞻波伽”或“占波”，印度圣物，木兰花属植物，开金黄色碎花。 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即 “散文其形，诗意其质”。了解散文诗：了解散文诗： • 1 、正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。• 2 、体会诗歌中浓浓的母子情。• 3 、品味诗歌的精美语言，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力 。 泰戈尔：（ 1861 ～1941 ）印度作家、诗人、社会活动家。 在二十世纪 20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作： 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。 1913 年获得诺贝尔文学奖。 积累词汇：读准字音，理解生词嗅 ( xiù ) 闻（气味） 花瓣 ( bàn )罗摩衍那 ( mó ，ｙ ǎ ｎ )--- 印度长篇叙事诗。匿笑 ( nì )------ 匿，隐藏，不让人知道；匿笑，偷笑。祷告 ( dǎo )------- 向神祈求保佑。沐浴 ( mùyù )---------- 洗澡。比喻承受润泽、培育。膝上（ xī ） fd 一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢？这首诗向我们展现了 “我”变成金色花与母亲嬉戏的画面。 妈妈 我做祷告时 读书时拿灯去牛棚---------------散发香气----------------将影子投在书页上------------------变回孩子，求妈妈讲故事 ☆ 你认为该用什么样感情基调来朗读？—— 喜悦、舒缓、温馨、深情，读出母子之爱和儿童特有的调皮 — 美读指导— 美读指导 ☆ 试读以下诗句，应读出怎样的语气： ① 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ ② 你要是叫到：“孩子...
