手是手来脚是脚，屁股红来脸儿丑，动作表情好像人，爬杆上树是能手。( 打一动物 ) 合肥市蚌埠路第二小学 任世群 梨树杏树桃树樱桃树梨五杏四杏四桃三桃三樱二樱桃好吃树难栽乌鸦喜鹊杜鹃哇哇喳喳咕咕 猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。 正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚：‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？” 猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。 想一想，划一划：用你喜欢的符号划出乌鸦说的话、猴子的想法和做法的句子，再读一读。 正当（ ）的时候，一只（ ）地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种（ ）呢？有句农谚：‘（ ）’。（ ）要等（ ）才能结果，你有（ ）吗？” 猴子一想：“对，（ ）太长，我可等不及。”于是就拔掉（ ），改种（ ）。 正当（ ）的时候，一只（ ）地对猴子说：“（ ）。” 猴子一想：“对，（ ）。”于是就（ ）。 学习提示：（ 1 ）小组选择一次种树过程 , 自由朗读。（ 2 ）用“——”划出喜鹊或杜鹃说的话，用“～～”划出猴子是怎样想的、怎么做的。（ 3 ）在组长带领下，说说你们从中读懂了什么？（ 4 ）在组长带领下，分角色朗读你喜欢的段落。学习方法：读一读想一想划一划说一说 正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？” 猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。 正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才能结果，你不着急吗？” 猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。 猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。 就这样，这只猴子什么树也没种成。 正当（ ）的时候，一只（ ）地对猴子说：“（ ）。” 猴子一想：“对，（ ）。”于是就（ ）。 作业： 将这个故事有声有色地讲给你的爸爸、妈妈、爷爷或奶奶听！ 这只猴子听了的（ ）话，拔了（ ）种（ ）；听了（ ）的话，拔了（ ）种（ ）；听了（ ）的话，拔了（ ）种（ ），到头来什么树也没种成。 梨树杏树桃树杏树桃树樱桃树乌鸦喜鹊杜鹃 农谚：是农民从长期生产实践中总结出来的经验。
