关于襄州区职教中心有关情况的汇报襄州区职教中心从三校合一到三中唯一，继而到成立六中小区，可以说道路坎坷，命运多舛
现在，对于职教中心的发展，从领导到教职工都应该有一个清醒的认识和明确的方向
一是襄州区职教中心到底搬迁不搬迁，何时动工，何时完工；二是对于职教中心与六中关系如何处理，谁主谁辅，教学与管理如何协调
只有确定了以上两个方面问题，才能更好地促进襄州区职教中心的健康发展
基于目前现状，区职教中心与张湾校区同为中等职业教育系列，又各有法人，在教学与管理中就要注意以下几个问题：一是教学与管理要规范
因为区职教中心是市教育局备案，区编办下文认可的有文字依据的单位，因此，区职教中心应为本部
本部将负责职教中心（含六中校区）中长期规划的制定、现代职业教育质量提升项目的申报与实施、专业设置与课程开设的指导与安排、师资力量的提升与调配、学籍与档案建设的指导与安排
六中校区应服从本部的各项安排与要求，不得随意自作主张，避免违规违纪问题出现
尤其在学籍办理、国家资助方面，要严格执行国家有关规定，不能存在空挂学籍、吃国家资助等问题，否则，不仅是违规、违纪问题，而且是违法问题
二是资源共享，总体规划
由于各个资源建设需要大量成本，在目前形势下，要本着以学生为本、以发展为本、以实际为本的原则，进行全面规划，在保证全面提高教育教学质量、全面服务襄州区社会经济发展的前提下，做好详尽安排
如六中校区学生在本部进行教学实训时，就要注意：一是时间如何安排，是否与本部教学冲突；二是生活如何安排，吃住带来的饭卡办理、水电费用如何处理；三是教学如何安排，专业教师由哪一方负责，加班工资如何发放；四是安全如何安排，根据《湖北省职业院校学生实习管理办法（试行）》第八条之规定，应该由六中校区安排实习指导教师即专业教师或管理人员进行指导与管理，全权负责学生的安全
三是教师的调配与交流
,教育部要求，各地普职比要达到 1
