招聘会上，一位 60 多岁的老母亲填了 60 多份应聘表，所做的一切都是为了 26 岁的儿子。此时，儿子却在家“赋闲”，睡觉、上网聊天，不愿走出家门，迈进社会。1 、猜想年轻人的成长经历。2 、如果你是招聘者，你会聘用这个年轻人吗？为什么？ 基本的生活自理能力 如：做饭菜、洗衣服、整理房间、 购物、乘车、自我安全保护……自主安排和计划生活的能力 如：计划和安排自己的学习时间、生活作息时间、日常活动和开支等知识点拨 1 、填写中学生生活自理能力调查表，对自己的生活自理能力作自我评价。2 、你能做到哪几条？哪几条你现在还不容易做到？ 自我检测中学生个人生活自理要求自我评价1. 生活有规律，按时作息A 好、 B 一般、 C 不好2. 学会料理个人生活，衣物等摆放有序A 独自做、 B 父母帮忙、 C 随便3. 自己的房间自己布置，并保持整洁A 独自做、 B 父母帮忙、 C 随便4. 讲究个人卫生A 好、 B 一般、 C 不好5. 不依赖父母，自己上下学并能注意安全A 是、 B 不一定、 C 父母接送6. 自觉复习功课，独立完成作业A 自觉、 B 不自觉、 C 一般7. 到商场购买学习物品A 个人、 B 和父母、 C 父母8. 自觉锻炼身体，做眼保健操A 自觉、 B 一般、 C 不自觉9. 自己整理学习用书、用具，保证需要A 独自做、 B 父母帮忙、 C 随便10. 自己的零用钱A 合理开支、 B 随意、 C 不花钱 （国外篇）（国外篇）德国德国美国美国瑞士瑞士日本日本 小婉的一天（一）场景一时间：早晨 小婉睁开睡眼惺忪的双眼，漫不经心的看了闹钟一眼，“呼”的一下子从床上坐起来，边穿衣服边气急败坏地喊到：“妈！你怎么不叫我起床呢？！我迟到了！” 1 、小婉的做法妥当吗？2 、如果是你，你会怎么做？克服依赖心理 小婉的一天（二）场景二：时间：课外活动 学校要举行艺术节，同学们都摩拳擦掌积极准备参加，小婉也想参加，可想起前天妈妈刚刚说过参加活动太耽误学习，不许小婉参加，那参加还是不参加呢？哎，小婉矛盾极了。 小婉该怎么办？如果是你，你会怎么处理？寻找独立锻炼的机会 小婉的一天（三）场景三：时间：晚上放学回家 终于放学了，小婉想着妈妈做的香喷喷的饭菜，急匆匆地往家赶，可开门一看，妈妈感冒生病在床休息。 1 、小婉该怎么办？2 、如果是你，你会怎么做？掌握必要的生活技能 作为未成年人我们还缺乏完全独立生活的能力，在法律上还不具有完全的行为能力，...
