大班音乐游戏教案:熊和小孩活动目标: 1、在学会歌表演的基础上,学玩控制性游戏:当熊出现时,能保持原有姿势不动
2、能根据即兴乐曲的特点,较合拍地自由舞蹈
活动准备: 1、树林背景图、小鸟、小兔、小孩、熊图片
2、熊的头饰
3、录音机、磁带
活动过程: 一、 复习歌曲,引起幼儿活动的兴趣 1、教师出示熊的头饰:小朋友们,它是谁
熊是个很厉害的动物,它会伤害小孩,当小孩遇到熊的时候,我们应该怎么办
2、对了,只要小孩一动不动地装木头人,熊就不会伤害我们了
3、让我们一起来唱唱《熊和小孩》的歌吧
二、学习歌表演并创造最后不动的造型 1、熊没有来的时候,小动物和小孩在干什么
(1)幼儿即兴表演小动物和小孩(2)相互学习和模仿伙伴的动作 2、熊来了,小动物和小孩怎么办呢
(1)幼儿自编不动的造型(2)相互模仿和学习 3、熊来了,看到都是石头人,它会怎样呢
(1)学熊走路(2)学熊寻找食物的样子三、感受和欣赏完整的音乐,体会 ABA的音乐结构 1、欣赏第一遍音乐: (1)音乐有几段
(2)它们有什么不同
2.欣赏第二遍音乐: (1)什么地方是小孩和小动物在一起玩的音乐
(2)什么地方是熊来了的音乐
四、幼儿合作玩《熊和小孩》的游戏 1、教师介绍游戏玩法
2、教师扮熊玩游戏
3、幼儿扮熊玩游戏