赵桥小学 2014——2015 学年度家长学校工作汇报材料赵桥小学2014 9.15 赵桥小学 2014——2015 学年度 家长学校工作汇报材料21 世纪是一个高信息、高科技和瞬息万变的社会，孩子要成为一个有用的人，一个有所贡献的人，一个成功的人，家长如何正确指导自己的子女处理好做人与成才的关系，可以说是头等大事。我们学校根据时代形势发展的需要，开展了各种形式的家长学校的亲子活动，让家长与学校、社区紧密配合，形成多种渠道的教育合力，适应新时代人才需要的培养。具体做了如下工作：一、以讲座的形式，向家长宣传科学的教育观、人才观、质量观。 办好家长学校，开展系列素质教育讲座，是我校的一大特色。我们根据孩子的年龄特点，分三个层次开设系列讲座。1、低年级作题为《让孩子永远充满学习的激情》、《做新世纪的好家长》、《青少年儿童法制宣传教育》等的专题讲座。我们认为低年级的孩子必然有一个从不适应学习到适应学习的过程，他们需要父母的关怀、鼓励和指导，这有助于人际关系上的不适应现象，从而使他们解决了困难，适应了学习的环境。2、中年级作题为《更新家庭教育的 14 个观念》、《培养孩子良好的学习和劳动习惯》、《做一名为国教子的好家长》等的专题讲座，并邀请中心校领导来校作《法律——青少年儿童的保护神》的法制宣传讲座。我们认为中年级是孩子人生成长的转折期，让家长正确掌握科学的教子观，了解子女在校内外的所作所为是至关重要的。3、高年级作题为《家长的神圣职责》、《家长应该具备的五种心态》、《培养孩子的竞争意识》、《做一个合格的毕业生》等的讲座。我们认识到新世纪的竞争激烈，让孩子尽快适应时代发展的需求，参与竞争是十分迫切的。我们认为高年级的孩子正处在生理、心理变化的关键期，家长理应成为引路人。二、开展不同形式的活动，增进家长、学生、教师之间的感情。 家校工作是一项长期的、细致的、经常性的工作，需要投入相当大的精力才能达到预期目的。鉴于家长迫切想了解孩子在校的表现情况，我们在家校活动中，开展了“爸、妈，我想对您说……”、“孩子，爸妈有话跟你说……”双向互动的亲子活动；为了使家长成为一个老师，又成为一个学生，为了让每个家庭多点温馨、让每个家长读懂孩子这本书，为了使家长探讨、摸索适宜自己孩子的最佳教育途径和方法，我们在低年级举办了以“为了明天的太阳”为主题的语文课展示活动，让家长亲自走进教室、走进课堂，亲自领略孩子们上课的课堂气氛，...
