陕西省 2008 年中考英语命题分析及教学启示 宝鸡市教育局教研室 任军利 一、中考英语试题的命制原则和质量评估 二、 2008 年全国各省中考英语试题的特点 三、 2008 年陕西省中考英语阅卷中的问题及思考 : 在语境中解决问题 四、陕西省 2004—2009 年中考英语命题研究 （一）“听力理解”命题与启示 （二）“单项填空”命题与启示 （三）“完形填空”命题与启示 （四）“阅读理解”命题与启示 （五）“完成句子”命题与启示 （六）“任务型阅读”命题与启示 （七） “补全对话”命题与启示 （八）“书面表达”命题与启示 五、陕西省 2009 年中考英语复课： 敢问路在何方？ 一、中考英语试题的一、中考英语试题的命制原则和质量评估命制原则和质量评估 （一）中考英语试题的命制原则（一）中考英语试题的命制原则 1. 要依据《课程标准》来确定考查内容和标准；2. 要着重考查初中学生的综合语言运用能力；3. 要充分考虑初中学生的实际生活和身心发展水平；4. 要选用真实、地道的语言素材，根据语言实际使用情形命题；5. 要确保试题的信度和效度，杜绝繁、偏、旧的试题，控制题量；6. 要根据试题的考查目的及重点，科学、合理地制定评分标准。 （二）中考英语试题的质量评估（二）中考英语试题的质量评估 命题质量问题，有的在命题过程中就能够发现，有的需要在实施、评分之后，在对测试的结果进行统计和分析之后才能知晓。一般试卷命题质量评估可依据以下五个方面来判断： 1. 有效性。即要研究测试的效度。效度就是测试的有效程度，指测试在多大的程度上测量了预期要测量的东西，能够在多大程度上达到预期的目标。 (( 二二 )) 中考英语试题的质量评估中考英语试题的质量评估 2. 可信性。即研究测试的信度。信度是测试结果的可信、可靠的程度，或者说是测试的分数所反映的被试的表现的可信、可靠程度。信度高的测试，有很好的一致性和稳定性。 3. 可行性。指命题人的想法是否切实可行。4. 区分性。指题项或整个测试的区分能力。5. 教育性。英语测试应该有益于社会，能够引导被试好好学英语，注重素质教育。 (( 三三 )) 中考英语中考英语试卷组卷原则组卷原则 1. 宏观组卷原则 • 试卷应该涵盖学生听、说、读、写等语言技能以及语法知识和词汇知识的灵活运用能力等几方面的内容。 • 试卷结构要做到简约、清晰。应以不同的语言技能而不...
