1 分式的乘除法【教学目标】：1、让学生通过实践总结分式的乘除法，并能较熟练地进行式的乘除法运算
2、使学生理解分式乘方的原理，掌握乘方的规律，并能运用乘方规律进行分式的乘方运算2、引导学生通过分析、归纳，培养学生用类比的方法探索新知识的能力
【重点难点】：重点：分式的乘除法、乘方运算难点：分式的乘除法、混合运算，以及分式乘法，除法、乘方运算中符号的确定
【教学过程】：一、复习提问： (1)什么叫做分式的约分
约分的根据是什么
(2)：下列各式是否正确
二、探索分式的乘除法的法则1．回忆：计算：*/-92．例 1 计算：（1）； （2）
由学生先试着做，教师巡视
3．概括：分式的乘除法用式子表示即是： 4
例 2 计算：
分析：①本题是几个分式在进行什么运算
②每个分式的分子和分母都是什么代数式
③ 在分式的分子、分母中的多项式是否可以分解因式，怎样分解
④ 怎样应用分式乘法法则得到积的分式
解 原式＝＝
5．练习：① 课本第 9 页练习 1
② 计算： 三、、探索分式的乘方的法则1、思 考我们都学过了有理数的乘方，那么分式的乘方该是怎样运算的呢
先做下面的乘法：（1）＝＝（）3；（2）＝＝（）k
2、仔细观察这两题的结果，你能发现什么规律
与同伴交流一下，然后完成下面的填空：（） (k) =___________ （ k是正整数）3、4、练习：(1)判断下列各式正确与否： (2)计算下列各题：【学生小结】：1、怎样进行分式的乘除法
2、怎样进行分式的乘方
【布置作业】：课本第 11 页习题第 1、5 题
