山清水秀，鸟语花香； 青松迎客，寒梅报春
多姿多彩的大自然有声有色，有情有意
我们这学期学习的第一组课文 , 将带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声、交流感受
你还有哪些字不会读
你还有哪些词语的意思不理解呢
注音组词yāo 邀请 fǔ 俯冲pù瀑布 qiào 陡峭 qū身躯jīn 津津有味yùn 蕴含xiá 侠客 邀请 俯视 瀑布 陡峭身躯 津津乐道 蕴含 侠客 多音字 (guan) 树冠 (guan) 冠军 多音字 （ he ）和好 （ huo ）搅和 词语理解• 幽径：• 德高望重：• 波光明灭：• 唱和：• 津津乐道：• 吟咏：隐蔽、僻静的小路
道德高尚，名望很大
水波忽明忽暗的样子
一个人做了诗或词，别的人相应作答
很感兴趣地谈论
有节奏地诵读诗文
根据词义写出相应的 词语 （ 1 ）心中充满；指整个前胸部分
（ 2 ）道德高尚，声望重，多称颂年高而 有名望的人
（ 3 ）指波光时隐时现，忽明忽暗（ 4 ）形容有滋味或有兴趣的说道
满怀德高望重波光明灭津津乐道 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息
早晨，好清爽
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友
“ 撞了个满怀”，形象的写出了淋浴在令人心旷神怡的和风中的那种感觉
因为风中含着“露水”，所以特别滋润心脾；也因为含着栀子花的气息，所以在滋润中还带着一丝甜蜜
这“走出门”的第一感受就与众不同，说明“山中访友”之行充满了好心情
同时，也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨
撞了个满怀露水栀子花 朗读课文，思考问题：1 、作者在山中拜访了哪些“朋友”
2 、表达了作者怎样的感情
再读课文，思考问题： 文章的标题叫“山中访友”，请问作者要拜访的都有哪些朋友呢
古桥 鸟儿 露 珠 树 树 山泉 溪
