播放音乐：• • ---《烛光里的妈妈》 妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪光。妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂。妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦的不再挺拔，妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏，奥，妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。 • 我们能体验到世间最伟大的一种感情：母亲对孩子深切的爱以及孩子对母亲的感激和理解。 第一课 走近父母 谁言寸草心、报得三春晖 知识目标：理解父母之爱的伟大，知道孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是现代社会的基本道德规范。• 教学重难点：• 教学重点：孝敬父母需要从实际行动做起，从小事做起。• 教学难点：孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是现代社会的基本道德规范。 活动一：诗词歌赋说孝敬——我和我的父母 在山东省淄博市博山区一个叫天津湾的小村里，住着俺的爹娘。像千千万万普通夫妻一样，他俩共同生活了近 20 年。俺把镜头对准了俺爹俺娘，记录了他俩 20 年间的生活片段，编织出一段两个世纪老人平平常常的故事。 ————焦波 • 心存感激，为那份天大地大不如父母恩情大的亲情。• 亲情是全世界最无声、最通俗的语言，愿天下所有儿女“报的三春晖”。• 爹娘对儿女的那份情永远是沉甸甸的、浓浓的，不会因世间而改变，只会随时间越酿越醇香。• 他乡温亲情，儿女共沾巾！感谢全天下的父母亲！• 再读《游子吟》 活动二：故事交流悟孝敬——父母的爱是最伟大、最无私的爱• 故事一：年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻地摇动着摇篮。突然，地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗中。万幸的是，母子都没有受伤，母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待救援。• 时间一天天过去了，孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶，哭声渐渐微弱，再不获救，孩子将被渴死饿死。绝望中的母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。• 一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛，脸色苍白如纸。人们惊奇地发现，母亲每个手指上都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。• 这是个真实的故事，发生在当年的唐山大地震中。 • 故事二：• 在汶川地震中，一位母亲在房屋倒塌的瞬间，用身躯保护住三四个月大的孩子。...
