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枣 儿孙 鸿 概 括 故 事 情 节 把 握 戏 剧 冲突 分 析 人 物 形 象 课 堂 练 习 运用戏剧塑造人物的方法丰富下列场景内容。(要求:任选其一,十句左右的小对话。)1. 搬入新的教学楼,面对初三崭新的开始,你和新老师的第 一次见面会是怎样的呢?2. 清晨,当你迟到时,推开教室的门,你与老师之间会有怎 样的情景呢?3. 面对检测,无论是怎样的成绩,你和你的任课老师会有怎 样的交流呢? 谢谢大家!下课!

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