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三角函数目标学案_第1页
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斜边c对边abCBA6CBA68CEABD(第5 题)老河口市四中数学目标学案 余 弦 和 正 切 年 级: 九 学科: 数学 执笔:郭献忠 审核: 课 型: 新 时间:学习目标:1、感知当直角三角形的锐角固定时,它的邻边与斜边、对边与邻边的比值也都固定这一事实。2、逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力;学习重点:理解余弦、正切的概念。学习难点:熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算、教学过程:一、学前准备:1、如何定义直角三角形中一个锐角的正弦的?锐角的正弦的取值范围是什么???2、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,当锐角 A 确定时,∠A 的邻边与斜边的比呢?∠A 的对边与邻边的比呢?二、探究新知:探究:一般地,当∠B 取一定度数的锐角时,它的邻边与斜边的比是否也是一个固定值?Rt△ABC 与 Rt△A`B`C`,∠C=∠C` =90o,∠B=∠B`,那么与有什么关系?如图在 Rt△ABC 中,∠C=90°,当锐角 A 的大小确定时,∠A 的邻边与斜边的比、∠A 的对边与邻边的比也分别确定.我们把∠A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记作 cosA,即 cosA= ;把∠A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记作 tanA,即 tanA== .三释疑解惑例:如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,BC= 6 ,sinA= 35,求 cosA、tanB的值.生练习书后的题目四知识小结:五目标测试1. 在 Rt ΔABC 中, ∠ C=90 0 , 则 cosA 的值为 2. 在中,∠C=90°,如果 cos A = 那么的值为() A.B.C.D.3、如图:P 是∠的边 OA 上一点,且 P 点的坐标为(3,4), 则 cosα=_____________. 4、在 RtΔABC 中,∠C=900,分别是∠A,∠B,∠C 对边,如果,则 tanA= 。5 在 RtΔABC 中,∠C=900,AC=8,tanA=,则 sinA,cos B 的值是多少??六考点一角1.在中,∠C=90°,a,b,c 分别是∠A、∠B、∠C 的对边,则有() A. B. C. D. 2.在 RtΔABC 中,∠C=900,则 tanA•tanB 的值一定( )A、小于 1 B、不小于 1 C、大于 1 D、等于 13.在 RtΔABC 中,∠C=900,则 sinA+ cos A 1(填小于、小于、小于)4. 在RtΔABC中 , ∠ C=900 , 求 证 :5. 直角三角形纸片的两直角边长分别为 6,8,现将如图那样折叠,使点与点 重合,折痕为,则的值是( ):

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