神奇的图画世界学情分析： 本课学生刚刚接触图像处理软件，学习时会有一 定难度，应给学生足够的练习时间加强学习
教学方法： 任务教学法、竞赛教学法 教学手段：计算机网络学法指导： 教师通过布置任务让学生完成本节的学习，确保学生能够熟练操作
教学目标 ： 1．掌握“画图”软件的进入和退出
2．认识并熟练地使用铅笔、橡皮、刷子、喷枪
3．了解有些工具可以有不同的形状
4．掌握滚动条的使用
教学重点： 1．按住鼠标左键在画板中的功能
2．铅笔、橡皮、刷子、喷枪有不同的粗细
教学难点 ： 橡皮、刷子、喷枪不同选项的选择
教学过程： 一 、引入： 引入为庆祝 “六一”国际儿童节，学校举办了计算机绘画比赛，小明参加了这次比赛
下面就是小明画的一幅图画
(演示图画)图上画了些什么呀
用计算机画图的软件有很多，小明使用的是 Windows98 里的“画图”程序
我们今天就来认识这个“画图”程序
二、打开画图软件 启动“画图”程序步骤：在启动 Windows98 后，单击“开始”按钮，鼠标指针依次指向“程序”“附件”，单击“画图”命令
(师演示)或者：双击桌面上的“画图”快捷方式
这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口
学生操作：启动“画图”程序(师巡视) 三、认识画图窗口 认识“画图”窗口“画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外，还有一些特有的组成部分
画图区在这个窗口中，有一大块空白区域，这就是用来画画的地方，我们把它叫做“画图区”
四、认识画图工具 工具箱画画当然需要很多工具，在画图区的左边有一个工具箱，里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等 16 种绘图工具，这么多工具怎样来记呢
不要着急，把鼠标移到其中一个工具按钮上，停留几秒钟，你会发现什么
(出现此按钮的提示)而且形象化的按钮本身也能帮助记忆
那么我们怎样来选择这些工具呢
下面老师就以“直线”工具为例
方法：单击工具
