试卷结构一览表（本套试题共分五道大题，共计 120 分）各题说明如下：第一题 单项选择此题主要考查学生的基础知识掌握情况，包括：语法、词汇、固定搭配、交际用语等，考核内容均设计在语境中，非正确的选项也都具有干扰功能，以考查学生在特定情景中应用所学知识的能力。此类题不是根据僵化的语法规则命题，而是根据语言的实际使用情况设计题干和选项，特别是要充分考虑语言的变化，考生要注意考虑语境以及各个选项在所给语境中可能表达的意思。第二题 完型填空在一个意思完整的短文中，留出一定的空白，要求考生根据短文内容及每空所提供的选项，选出最佳答案，使补全后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整、语法正确。此题既涉及语法、词汇、固定搭配，又涉及通过篇章语境获取信息，处理信息的语用能力。第三题 情景交际题号题型题数分值备注I 语言知识运用单项选择3030选择题II 完形填空1515选择题III 情景交际（A）情景反应510选择题（B）补全对话510半主观题IV 阅读理解A 选标题55选择题选择题选择题限定题半主观题 B 判断正误510C 选择题510 D 短文填空55E 回答问题510V 书面表达A 应用文15主观题B 话题或图示作文110主观题合计82120此类题强调在特定情景中的语言运用，是半开放性试题，主要考查学生日常交际用语使用的准确性及得体性。在内容的编制上一般是将几个话题巧妙地融合在一起，使学生有身临其境的感觉，从而顺畅地完成对话。此题为间接考查学生的口语能力，分（A）（B）两题，所选正确答案及填写语句必须符合对话的语境。第四题 阅读理解此题共有（A）（B）（C）（D）（E）五篇短文，阅读后根据题目要求做答。分为选择最佳标题，判断正误，选择正确答案，补全信息，回答问题五个题型。文章生词率不超过 3%，所选文章的题材和体裁将是考生所熟悉的。第五题 书面表达要求学生能运用所学词汇、语法、句子等综合知识完成小大两篇作文：要求语言通顺，表意清楚，结构合理，富有创意。构思能力和发散思维能充分体现。(要求学生完成一个小作文和一个话题作文或图示作文) 1、应用文（小作文） 包括英文通知、启事、感谢信、假条、贺卡等内容。 2、话题作文或图示作文。(任选其一) 主要包括教材所示的健康、饮食、运动、兴趣与爱好、学校生活、人口、环境、英语学习策略、情感等方面内容。
