大庆油田教育中心 2013-2014 学年度第二学期期末检测小学一年级语文质量分析报告单学校（盖章）： 大庆市兰德学校 填表人（签字）： 谢莹 主导领导（签字）： 一、试卷质量评价 2014 年 07 月 10 日指 标 内 涵优秀良好一般差备注1.遵循并紧扣《小学语文课程标准》，遵循教材，并适当突破，体现新科改理念，对语文学科教学改革起到了较好的导向作用。√2.符合语文学科教学评价要求，立足基础，面向全体，突出本册重难点，力求从教学目标的三个维度设计试题，全面考查学生的语文素养。√3.注重基础知识和基本技能的综合考查，突出主干知识，既有最基本的应知应会试题，又考查了学生对所学知识的理解和运用，并渗透能力立意。√4.试题体现了本年级本学科的阶段性及其特点，能如实反映学生实际语文知识的掌握情况。√5.试题题量、题目类型、结构、难中易比例，力求适宜。没有出现偏、怪、难题。√6.口语交际和习作注重从学生熟悉的生活中选取题材，切合训练重点，体现语文学科知识的应用价值。√7.试卷知识覆盖面广，综合性强，有层次性，鼓励有创意表达。√8.试题符合小学生心理特点，贴近学生实际，贴近学生生活实际，贴近时代。√9.设题流畅易懂，指示明确，让学生容易理解。√10.评分标准正确灵活，分值安排合理、细致。√11.卷面排版科学合理，体现人性化，关爱学生，融合情感目标。√对试卷总体评价：√二、测试质量评价1（一）数据统计平行班数6考试人数66 人优秀人数52 人优秀率78.8%及格人数66 人及格率100%未及格人数0未及格率0%成绩分布最高分最低分平均分分 数 段100 分99-90 分89—80 分79—70 分69—60 分60 分以下10066.592.78人 数5211210所占比例1.5%78.8%95.5%3%1.5%0%习作统计 类别一类文二类文三类文四类文五类文备注人数588比率87.30%12.69%（二）试题分析题号分项小题分值考查目的对本试题意见及建议字词竞技台一、书法展示10 分认读音节、书写字词掌握无二、辨字组词8 分辨析认读生字无三、在括号里填上合适的词9 分词语运用无四、给加点字注音5 分音节的书写、拼读无五、把成语补充完整9 分词语掌握六、连一连5 分词语搭配运用无句子大闯关七、组成句子写下来5 分词语运用、句式掌握无八、补充句子，加标点11 分句式的运用、掌握无积累小广场九、按课文内容填空8 分课内知识掌握无文章阅览室十、阅读短文，回答问题15 分课外阅读的综合能力无2十一、写话15 分独立感悟、表达无（三）...
