Unit5 Speaking and listening 说课稿 曹雅霞学段学科:go for it 八(上)课题: Unit 5 Do you want to watch a game show
Period 1 一、课标要求: 能听懂正常语速、熟悉话题的语段,识别主题,获取主要信息; 能听懂简单故事的情节发展,理解其中主要人物和事件; 能引出话题并进行几个回合的交谈; 能在教师的帮助下或根据图片简单描述自己或他人的经历;能在教师的指导下参与角色扮演等活动
二、教材分析:学习目标:1
能正确使用 sitcom, news ,soap opera,mind,stand,educational,plan,hope 等新词
谈论对不同类型的电视节目的看法与偏好
学习重、难点:1
能准确运用新词汇
谈论对不同类型的电视节目的看法与偏好
在语言学习中把握文字传递的感情色彩如 love,like,don’t mind,don’t like,can’t stand 等
初步学习不定式作宾语如 hope to do,plan to do 等三、学情分析:初二年级学生,活泼、热情、好动
英语基础一般,课上能配合老师完成老师布置的各项任务,课下不主动习复
学生们喜欢课堂上发言,不怕犯错,能主动找同学、老师帮忙,解决自己遇到的任何问题
四、设计原则:以听带说,以说促听,缓解学生的焦虑,热情鼓励学生大胆开口
教师要善于引导,一张和蔼可亲的面容,一个信任与期待的眼神,一次真诚的表扬,都是降低焦虑感的妙药;改善英语学习环境,创造一个宽松、愉悦的课堂气氛,使学生产生说的愿望和自信,从而敢于开口、乐于开口
五、教法和学法: 教法: 听说法;情景交际法 学法: 听、说、读、写,任务型学习途径六、教学流程:Step 1
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