家校同心， 师生同行—— 初二（ 4 ）班家长会家长会的主题 ：一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况
结合本学期第一次阶段考试的情况，分析学生的学习和心理状况
二是和家长们探讨今后学生的教育问题
进 步 榜王浩 [ 原 18 现 8] 王琢 [ 原 35 现 22] 王静 [ 原 31 现 23] 赵宇欣 [ 原 39 现 29] 林峰 [ 原 36 现 30] 王艺学 [ 原 22 现 17]退 步 榜高风笛 [ 原 6 现 15] 姚瑞雪 [ 原 14 现 19]唐珊珊 [ 原 16 现 21] 王广志 [ 原 25 现 28] 韩梓瑞 [ 原 23 现 33] 周云 [ 原 32 现37] 韩永旭 [ 原 21 现 26] 金乔 [ 原 9 现 16]学生现状1﹑ 学习成绩下降 在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振
这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免
2﹑ 逆反心理严重 老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”
一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”
3 、交友不慎
初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解
但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响
如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象
4 、学习态度不够端正 学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象
有部分学生只关注学习结果，但
