英雄少年武术操教案时间:课题:学习英雄少年武术操:抱拳礼、起势、抻拉运动
教师:场地器材:篮球场 1 块、音箱式播放器 1 台、手绢 4 个
教 学 目 标1、 认知目标:让学生了解武术操的构成,开展意义及作用
2、 技能目标:通过练习使学生初步掌握武术操的技术动作
3、 情感目标:培养学生对武术的兴趣探索精神及健身意识
教 学 重 难 点重点:正确的动作顺序,身体姿势以及节奏感
难点:手、眼、身,精、气、神的协调及融合
教 学 方 法讲解法、示范法、集体练习法、分组练习法指导纠正法、展示练习法、比赛法、评价法课的结构教学内容教师活动学生活动组织队形与要求时间次数强度开始准备部分一、情境导入二、课堂常规1、候课准备场地器材2、集合整队 清点人数3、师生问好4、宣布本课任务要求5、检查服装安排见习生1、指定地点 集合整队2、师生问好3、认真听讲 精神饱满 精力集中4、检查服装 见习生接 受安排组织:四列横队队形:************************************************ ○要求: 快、静、齐3分1次小三、热身1、慢跑 2×200 米1、教师随跑2、口令指挥3、强调要求1、认真练习2、充分热身3、动作到位组织:四路横队队形: **** ○**** **** ****要求:排面整齐 口号响亮2分1次中2、游戏反口令练习1、强调规则2、口令指挥1、精力集中2、认真练习组织:四列横队要求:反应迅速2分1次小3、热身操① 扩胸运动② 振臂运动③ 腰部绕环④ 弓步压腿⑤ 仆步压腿⑥ 膝部运动⑦ 手腕脚环1、口令指挥2、教师领做3、强调要领4、督促学生 充分到位1、听从口令2、认真练习3、动作到位4、充分热身组织:体操队形队形: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *○要求:动作充分3分1次中 到位有力 排面整齐