浅谈如何突破诗歌鉴赏——诗歌鉴赏二轮复习建议叶剑梅罗田一中VIP专享VIP免费

浅谈如何突破诗歌鉴赏—— 诗歌鉴赏二轮复习建议罗田一中 叶剑梅存在问题：1. 读不懂诗2. 看不透题3. 答不对点 4. 知识储备不足 突破方法：突破方法： 一、重积累 二、重方法 注重积累（一）重课本 1. 教给了我们诗词鉴赏的方法 第五册谢冕的《重新创造的艺术天地》：泡—找—进—填—猜2. 实现知识积累和能力迁移①“ 映阶碧草自春色，融叶黄鹂空好音。”（炼字型题目） ② 用《李凭箜篌引》跟《琵琶行》作比较（诗歌鉴赏比较题 ) ③ 说说《登高》情景交融的特点 （表达技巧题目） 注重积累 （二）重考纲（二）重考纲 考纲规定：①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度。 古代诗词鉴赏主要考查四个方面的内容，即形象、语言、表达技巧和思想内容，作者的观点态度应该包含在思想内容中。 2009 年高考：主旨类提炼、形象类解读、意境类鉴赏、 技巧类分析、语言类推断五种。 （三）重高考真题注重积累2010 年高考：炼字（语言）、情感、内容、手法 试题的综合性增强 , 开放性有所体现： 一是增加在主观试题中采用“一题多问”的形式，考查考生综合鉴赏诗歌的多方面的能力； 二是试题注重了与课内知识的勾连； 三是渗透新课改理念，增加开放性试题的数量。注重方法（一）读懂诗1 读标题——解读题目，明确重点2 读作者——知人论世，以察诗情3 读意象，品意境——探究内涵，体味感情4 读诗眼——紧扣诗眼，体会深意 5 读注解 ——细读注解，理解全诗6 读典故——借助典故，把握主题这些方法不是孤立的，而是有机地结合 例如：阅读下面的诗歌，然后回答问题 考点透析江间作四首（其三）潘大临① 西山通虎穴② ，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。[ 注 ]① 潘大临 ( 约 1057-1106): 字邠老 , 黄州 ( 今湖北黄冈 ) 人 , 善诗文，曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 读懂诗例题剖析读标题——①借景抒情。读注释——赤壁情愫，感慨古人，凭吊英雄，勉励自己， 感时伤怀。读意象——西山暗示幽深。隐字突出赤壁的幽深。大险之地则显大志大勇之士。沙天均为江边开阔之境。渔竿客指垂钓的贤士，前者指为功名打拼，后者流露隐退之情。 读词语——“明阔”暗示此诗有明朗开阔的意境。故感情基调则应为壮怀激昂。但是二字暗含英...