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碎片内容
中班韵律活动： 小老鼠和泡泡糖 1 、能根据乐曲旋律合拍的做老鼠走、左右张望的动作
2 、尝试夸张的表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作，发展音乐表现力
设计意图：• 1 、利用课件和图谱，让幼儿直观的感知音乐
• 2 、结合故事让幼儿进行充分的创造性表演，增强音乐的趣味性，发展了幼儿的肢体表现力
• 3 、结合生活实际，对幼儿进行环保教育
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