学生成长档案班级： 姓名： 2014-2015 学年目 录1．个人基本情况信息表2．运动与体质健康3．父母寄语4．老师、同学的话5．我的作品展6．心灵心语7．综合素质评价表8．社会实践活动调查报告9．义工活动记录表10．获奖记录11．学习、生活感悟 个 人 基 本 情 况 信 息 表姓 名性别民族出生年月日日日出 生 地政治面貌照片 身份证号电话号码 家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言2我的理想学期文化学习身体锻炼行动计 划 家庭重要成员姓 名工作单位联系电话父亲母亲父母寄语3老师同学的话老师的话（或学年老师评语）同学的话：4我的作品展心灵的交流 生命的对话5我的综合素质评价表维 度评价要素实证材料评价结果自 评互 评师 评6道 德品质1
爱国爱乡 2
爱校爱家 3
孝敬父母 4
尊敬师长 5
友爱同学 6
仁爱宽容 7
遵纪守法 8
诚实守信 公民素养1
社会责任感 2
平等民主 运动与健康1
身体素质 2
心理素质 3
生活方式 自主学习能力1
兴趣与方法 2
计划与反思 3
实践与探究 交流与合作1
团队精神 2
信任与沟通 3
合作与分享 审美与表现1
审美情趣 2
艺术表现 说明：评价等级分为优秀 A,良好 B，合格 C，不合格 D 四等
实证材料可附页在本页后面
成长的足迹——荣誉榜这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆
7学习、生活感悟（或总结反思）89
