让我的眼睛驻在你的心中 “当心与心交融时，我们感到爱的甜蜜，当我凝视你们的眼睛时，我想说，请把我的眼睛深深的藏在你们的心中，这样，我放飞的 每一个希望，都会让我把心稳稳地留在我的胸膛
”在一次班会上，我这样对我的学生说，而且我正在努力这样作
再和学生的交谈中，我是诗，我是歌，我是画
我的语言中尽量没有世俗的东西
那么，老师的批评就会是一种享受，我想达到的境界是有一天有个学生来到我身边说，老师你批评我一次吧
我清楚的记得我班的一个学生和另一个班的学生发生矛盾
我初次见到外班的那个学生，她是强硬的，蛮横的没有一丝女孩子的温柔与怯懦，我没有大声的呵斥她，听她陈述过程，然后我指出她陈述过程中出现的自相矛盾的地方，她低下了头
我说，你抬起头，看着我，她艰难地抬起头，我想也许她很久没有这样看过别人了，眼睛里闪着女孩子的文弱
我当着她的面说，我班的学生不借给你东西是不对的，但是，你们素不相识，他怎么能把东西借给你呢
你想过没有，如果是你，你会吗
我拉过她的手，又拉过我班学生的手说现在你们相识了，我希望因为这件事情，你们会成为朋友，互相帮助
我仍然凝视着她的眼睛，就这样望着她，我们看了很久，她也轻轻地说：“谢谢老师
”我说：“女孩子，要是会这样说话，一定很可爱
”现在，她仍然在我校，每次看到我
都会嫣然一笑，我愿她永会这样，因为我们相聚的时间仅仅一次，我的奢望会实现吗
但对我班的学生我很有信心，让我的眼睛驻在他们的心中，那样，每当他们行事做事，都会感到一往情深的眼睛凝视着他，让他不能懈怠
我班有个男孩，家庭条件很好，父母很宠他，别的老师也很宠他，于是她就养成了受不了批评的毛病
他的成绩很好，在班是干部，现在依然是
但是他不能吃苦，不爱劳动
我想，这样下去怎么能面对未来的人生的挑战
一时，我找到他，没有拐弯抹角，直截了当的指出他的不足
他很不情愿，我知道他心里不服
但没有长篇大论
