小学英语四年级下册 新区小学 高 佳Unit 4 A Let’s Learn Let’s play目标: 1、能听、说、认读 5 个单词:warm, cold, hot, cool, weather 2、学会运用 It’s cold in…重点:掌握单词 warm, cold, hot, cool, weather难点:1、我国各地的天气状况,以及了解有代表性的“东西南北中”的气候情况。 2、weather 的发音准备:课件、Let’s play 中地点与天气的卡片步骤:1、 通过一张天气预报的地图,引入本课要学习的新词。2、引入单词 hot 的教学,并用歌谣:hot, hot, hot, I am hot.配上动作进行教学。3、 将 4 种天气的歌谣,组成一个新的歌谣,齐唱歌谣Hot, hot, hot, I am hot.Cool, cool, cool, I am cool.Warm, warm, warm, the weather is warm.Cold, cold, cold, the weather is cold.(机械重复各个单词,让学生在愉快中进行操练。)4、 出示本部分的课件。5、练习:听音打√warmhotcoolcoldBeijingShanghai……(训练学生的听力,达到教学目标 1,能听说认读重点单词。)Let’s play规则:教师准备地点和天气的卡片数份,第一位同学抽卡片,另一位同学把它用句子表达起来,第一位同学再判断是否正确。Eg: Kunming, cold.S2: It’s cold in Kunming.S1: No, it’s warm in Kunming now.(这里体现学生对于单词的灵活运用)6、 总结今天所学的内容。7、 Homework请同学们回去听天气预报,把你喜欢的 4 个城市的天气记录下来,下一节课做汇报。Cityweather