兴趣, 对于学习英语是非常重要的
它贯穿于整个英语学习过程的始终, 也是学习成绩成功与否的关键
许多教师们因为教学意识不明确, 只注意学生的成绩, 而忽视学生的英语学习兴趣, 他们一开始的时候没有好好引导,没有采取有效的教学方法, 没有激发学生的学习兴趣, 致使在一个班上有许多的学生对英语学习不感兴趣, 导致差生的情况严重
因此, 教师在教学过程中要精心设计教案, 想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣, 用兴趣来激活他们的思维, 唤起他们的学习注意, 进而充分调动学生的学习积极性, 让他们积极参与到教学中去, 真正成为一堂课的主人
那么, 我们在教学中如何促进学生的学习兴趣, 下面就谈几点方法
一、教师应更新教学观念, 运用适应现阶段教学的方法,设计新颖活泼的教学活动
教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态, 而只是不动感情的脑力劳动, 就会带来疲倦
现在我们在英语教学上, 再不能运用以前的教学方法模式, 复习导入———新授———巩固
这样学生就不能发挥自主学习的能力,整天在教师的指令下走, 兴趣和综合能力得不到培养
教师要充分利用现代教育技术, 开发英语教学资源, 制作课件, 拓宽学生的学习渠道, 改进教学方法, 提高教学效果
因此, 教师在课堂教学中不应用填灌式教法单纯以灌输语言材料为目的, 而应通过创造各种较贴近生活实际、自然愉快又令学生感兴趣的情景进行教学, 为学生创设轻松、愉快的学习气氛, 消除他们过于紧张的焦虑情绪, 使他们处于最佳的学习状态, 提高学习效率
二、让任务型教学进入课堂, 培养学生综合运用语言的能力
教师在教学中应设计一些实际活动, 让学生积极参与, 他们通过思考、调查、讨论、小组合作, 共同完成教学任务
例如:我在讲授《广州市小学英语第二册 Module 5 unit 13》一课中, 当学生掌握句型 Is th
