下载后可任意编辑幼儿园老师师德师风培训心得体会与幼儿园老师师德师风学习笔记汇编幼儿园老师师德师风培训心得体会在 x 年 x 月 x 日下午，我园组织全体老师开展了一次师德师风培训，我积极参加活动，让我受益颇深。现就学习培训情况谈几点个人体会。一、作为一名幼儿老师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。老师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。三、老师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为法律规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。总之，态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要呵护和培育。只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步，作为老师才能真正感觉到工作的欢乐。第 1 页 共 12 页下载后可任意编辑幼儿园老师师德师风学习笔记1、陆园长解读《关于在徐汇区教育系统开展“师德师风建设年”活动的方案》，帮助老师领悟文件精神。附文件：关于在徐汇区教育系统开展“师德师风建设年”活动的方案为全面贯彻落实科学进展观，根据中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会“师德师风建设年”的要求，围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标，聚焦师德师风建设，在全系统开展“师德师风建设年”的活动。“师德师风建设年”活动是本学年的重要活动，也是加强老师队伍建设的具体抓手。通过活动的开展，将进一步提高广阔教职员工在新形势下加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识；进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求；提高认识，形成共识，人人参加，共同制定具有时代特征、徐汇特点和符合学校实际、老师要求的师德师风建设的规章制度，为建设高素养的徐汇老师队伍、保持徐汇教育的领先进展提供强有力的保障。本活动共安排三个阶段：第一阶段（10 月份起）：本阶段的主要任务是学习有关文件和材料，提高全体教职员工在新形势下加强师德师风...
