“遨游汉字王国”活动总结 这段时间，我们开展了语文综合性学习“遨游汉字王国
”，通过活动，我们对汉字增加了了解,体会到汉字的神奇、有趣
首先,我们阅读了两大版块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你，汉字
”接着，我们自由组成了四人小组，安排任务，展开了许多有趣的活动
我搜集了街头错别字；林泳诗搜集了关于汉字的有趣故事
今天，我们全班开展了猜字谜、找错别字、交流歇后语和硬笔书法比赛
在上述活动中，我觉得猜字谜活动最有趣了
在上语文课之前，搜集到字谜的同学都在黑板上郑重地写上自己昨晚搜集到的字谜
我昨晚就搜集到 6 个字谜，为了避免和同学“撞谜”，我找到了一个字谜网站，花了半小时
其中，我觉得最难的就是“需要一半，留下一半”这句字谜
在猜字谜之前，老师叫我们先讨论一会儿
同学们都议论纷纷，有的在咬尺子，有的凝神思索，还有的在苦恼地挠着脑瓜……议论完毕了，开始猜字谜了
我写了 5 条字谜在黑板上，心想：嘿，我等着你们来揭谜底呢
我也加入到猜字谜的行列中，无意中看到了昨天晚上在网上看到的字谜“4个人搬木头”，答案是“杰”字
我信心十足地举起手，揭开那条字谜
猜完字谜了，老师让出了字谜的同学去批改
我看了一下，发现我写的五条字谜还有三条没被同学揭开呢
我心想：难道我出的字谜就那么难吗
“遨游汉字王国”的综合性学习真有意思，我们更热爱祖国的文字，更喜爱祖国的文化了
我爱汉字中国的语言文字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱汉字
在我眼中，汉字不是僵硬而无生命的符号
汉字有感情，有色彩，有气味
它不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，还含有丰富的文化
每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界；汉字还有铜牙利齿，向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……是啊，学习汉
