中考复习课化学方程式 学习目标 :正确理解质量守恒定律 , 知道”质量守恒”的内在原因并会运用质量守恒定律知识解题掌握化学方程式的书写与计算学以致用，能运用本节知识解决实际问题，培养良好的科学精神和人文精神 将 12g 镁分别在一定的氧气中燃烧，有如下实验数据：第一次 第二次 第三次所给氧气的质量（ g ） 4 8 16生成氧化镁的质量（ g ） 10 20 20案例导入：遭遇问题，准备应对吧！ 请思考： 1 、这三次试验哪一次符合质量守恒定律？2 、第一次为什么会生成 10 克氧化镁而不是 16 克氧化镁？哪一种物质有剩余？3 、第三次为什么会生成 20 克氧化镁而不是 28 克氧化镁？哪一种物质有剩余？ 1 、提出假设 物质发生化学反应后，其质量总和 _________2 、实验验证及结论3 、实验分析 用原子的观点对结论的解释是 _____________不变对质量守恒定律的探究 : 一、质量守恒定律1 、质量守恒定律： 参加反应的各物质 __________ 等于反应后生成的各物质的 ___________ 。2 、化学反应“质量守恒”的原因： 在化学反应前后 ___________ 没有改变、 _______ 没有增减， ___________ 没有改变。考点归纳：质量总和质量总和原子种类数目原子质量 二、化学反应中的“变”与“不变”二、化学反应中的“变”与“不变”11 、从微观上看不发生改变的是、从微观上看不发生改变的是 __________________________ 、、______________________ 、、 ________________________ ；一定发生改；一定发生改变的是变的是 _____________._____________.22 、从宏观上看不发生改变的是、从宏观上看不发生改变的是 ________________________ 、、 ______________ 、、____________________________________________ ；一定发生改变的；一定发生改变的是是 __________________.__________________.原子种类原子数目原子质量分子种类物质质量总和元素的种类物质的种类元素质量 三、质量守恒定律的应用 简单计算例 1 、在化学反应 A +B = C 中，10 克 A 物质恰好与 8 克 B 物质完全反应，则生成 C 物质的质量为 （ ） A 、 8 克 B 、 18 克 C 、 10 克 D 、无法确定B( 化学反应前后物质的总质量守 恒） 考题前沿：了解中考怎么考，你就会胸有成竹 确定物质的元素组成或化学式•（化学反应前后元素种类守恒）C 、HO例 3 : 植物进行光合作用可简单表示...
