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八年级生物上册 第五章 病毒课件 新人教版 课件VIP免费

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学习目标:1 、病毒的形态、种类及生活2 、病毒的结构和繁殖。3 、了解病毒与其他生物的关系。过滤过滤汁汁液液汁汁液液伊万诺夫斯基的实验过程:科学探究病毒的发现:一、病毒的形态:一、病毒的形态: 大约大约 1010 亿亿个细菌等于一颗小米粒大个细菌等于一颗小米粒大 大约大约 33 万万个病毒等于一个细菌大个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为一个病毒的大小约为 1010 ~~ 300300 纳米纳米 (( 11 纳米纳米 == 一百万分之一毫米)一百万分之一毫米) 病毒——细菌——比喻:比喻:篮球篮球摩天大厦摩天大厦球形杆形蝌蚪形二、病毒的生活二、病毒的生活及种类及种类 病毒不能独立生活,必须 在其它生物的 内才能生活和繁殖。寄生活细胞病毒的种类病毒的种类脊髓灰质炎病毒流感病毒 动物动物病毒:病毒: 植物病植物病毒:毒:烟草花叶病毒细菌病毒细菌病毒 ::噬菌体 病毒具有怎样的结构呢?它的结构与植物细胞、动物细胞有何不同呢?三、病毒的结构和繁殖:遗传物质————————蛋白质外壳———————病毒是无细胞结构的。病毒是无细胞结构的。比较看看:它由蛋白质外壳和内部它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的遗传物质组成病毒的繁殖吸附注入复制组装用自己的遗传信息,利用细胞用自己的遗传信息,利用细胞内的物质制造新的病毒。内的物质制造新的病毒。病毒的繁殖:自我复制狂犬病(恐水病)狂犬病(恐水病)SARSSARS脊髓灰质炎脊髓灰质炎口蹄疫甲肝麻疹焚烧病牛尸体疯牛病禽流感禽流感禽流感病毒禽流感病毒绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌引起感染乙肝疫苗脊髓灰质炎疫苗疫苗:是一种用减毒或杀死的病原生物 ( 如病毒等 ) 所制成的,用于预防接种的生物制品。 病毒与人类的关系:病毒与人类的关系:使人、动植物致病利用病毒制造疫苗,预防病毒性疾病利用某些病毒防治有害生物有害:有害:有利:有利:利用噬菌体治疗由细菌引起的疾病。教你一招:病毒形态球杆蝌,没有细胞简单多;专门侵染活细胞,异养寄生把命活;自我复制来繁殖,自己没有它人夺;谈毒色变不应有,有利有弊辩证说。

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