00xy0xy0xy0一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！【学习目标】理解正比例函数的概念，会根据实际问题列出正比例函数的解析式．【学习重点】理解正比例函数的概念．【学习难点】会根据实际问题列出正比例函数的解析式．二、学习与应用1、下列表达式是函数吗？若是函数，指出自变量与函数，若不是函数，请说明理由：2、在如图所示的五个图象中，不是 的函数图象是 ．（1） （2） （3） （4） （5）3、函数中，自变量的取值范围是（ ）.A．B．C．D．4、求下列函数当 x=3 时的函数值： （1） （2） （3） 5、无线市话小灵通的通话收费标准为：前 3 分钟（不足 3 分钟按 3 分钟计）为 0.2 元，3 分钟思楷教育 初二《一次函数》第一讲 哈哈哈。。。。。函数，你是纸老虎！！！我不怕 (*^__^*)1“凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。巩固与复习后每分钟收 0.1 元，则一次通话时间 x 分钟（x>3）与这次通话的费用 y（元）之间的关系式为 .6、某天小明骑自行车上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校. 图 2 描述了他上学的情景，下列说法中错误的是A．修车时间为 15 分钟 B．学校离家的距离为 2000 米C．到达学校时共用时间 20 分钟 D．自行车发生故障时离家距离为 1000 米7、函数 y=x-4 与 x 轴的交点为 ，与 y 轴的交点为 。8、点（1,3）在函数 y=x+b 上，则 b= 9、点 （填：“在”或“不在”）函数图象上．知识点一：正比例函数的基本概念一般地，形如 y＝kx (K 是常数、k≠0) 的函数，叫正比例函数，其中 k 叫做比例系数。强调两点：①、k≠0(即自变量系数不为 0) ②、x 的指数为 1例析 1 判断下列函数是否为正比例函数，若是，说出比例系数。⑴、y＝3x ⑵、y＝ x2 ⑶、y＝ 2x ⑷、y＝x2 +1 ⑸、y＝(a2+1)x－2思楷教育 初二《一次函数》第一讲 哈哈哈。。。。。函数，你是纸老虎！！！我不怕 (*^__^*)离家时间 ( 分钟 )离家的距离 ( 米 ) 10 15 202000 1000图 2O2知识要点——预习和课堂学习认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点内容补充完整，带着自己预习的疑惑认真听课学习。请在虚线部分填写预习内容，在实线部分填写课堂学习内容。课堂笔记或...
