走在２０１０中考前的关键的日子里…… 一、解释下列加粗的字，并仔细研究，总结规律（ 1 ）今有人日攮其邻之鸡者。 《孟子•攮鸡 》 （ 2 ）我将东徙。 《枭逢鸠》 （ 3 ）火烧令坚。 《活板》（ 4 ）布囊其口。 《童区寄传》（ 5 ）北通巫峡，南极潇湘。 《岳阳楼记》（ 6 ）箕畚运于渤海之尾。《愚公移山》（ 7 ）乡邻之生日蹙。 《捕蛇者说》（ 8 ）石青糁之。 《核舟记》 名词作状语规律：名词处在动词前，如果此名词不作主语，即作状语用每天向东用火用布向北、向南用箕畚一天天地用石青 运用总结的规律，巩固练习 1 、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意•••••• 2 、天下云集响应，赢粮而景（通“影”）从 3 、君为我呼入，吾得兄事之。《鸿门宴》 4 、其一犬坐于前。《狼》 5 、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？《大龙湫》 6 、有好事者船载以入。 《黔之驴》 7 、相如廷叱之。 《蔺相如》 8 、齐将田忌善而客待之。 《孙膑》名词作状语规律：名词处在动词前，如果此名词非作主语，即作状语用 像席子 像云一样、像影子 像兄弟一样 像狗一样亲眼、亲耳 用船 在朝廷上 像客人一样 二、解释下列加粗名词，并寻找规律 1 、昨日入城市 范增数目项王 杨布衣素衣 2 、名之者谁？ 因长跪履之 衣之情内伤 见白书，乃钻火烛之 3 、不衣逆母怀 沛公欲王关中 彼不恩我 假舟楫者，非能水也 不蔓不枝 小信未孚，神弗福也 4 、齐军既已过而西矣 夫子式（通“轼”）而听之做买卖示意、注视穿取名给 ······ 穿上鞋穿照亮穿称王施与恩惠游泳分枝赐福向西进军扶轼而立 名词活用作动词规律： （ 1）两个名词连用，如果构成主谓关系，则后一个名词活用作动词；如果构成动宾关系，则前一个名词活用作动词。 （ 2）名词在代词（如“之”“其”）前，构成动宾关系，则此名词活用作动词。（ 3）在否定副词（如“不”“弗”等）或能愿动词后是名词的，此名词活用作动词。（ 4 ）名词在动词前后，中间有“而”连接，此名词活用为动词。 运用规律，解释下列加粗的字1 、人有百口，口有百舌，不能名其一处也。2 、乃斫大树白而书之曰：3 、吾业是有年矣。4 、策之不以其道。5 、（良）随目之。6 、名之者谁。7 、灵公好妇人丈夫饰者，国人尽服之。8 、弦而鼓之。说出使 ······ 露白 写以 ······ 为业鞭打、驾驭注视给 ······ ...
