走在2010中考前的关键的日子里…… 一、解释下列加粗的字,并仔细研究,总结规律( 1 )今有人日攮其邻之鸡者
《孟子•攮鸡 》 ( 2 )我将东徙
《枭逢鸠》 ( 3 )火烧令坚
《活板》( 4 )布囊其口
《童区寄传》( 5 )北通巫峡,南极潇湘
《岳阳楼记》( 6 )箕畚运于渤海之尾
《愚公移山》( 7 )乡邻之生日蹙
《捕蛇者说》( 8 )石青糁之
《核舟记》 名词作状语规律:名词处在动词前,如果此名词不作主语,即作状语用每天向东用火用布向北、向南用箕畚一天天地用石青 运用总结的规律,巩固练习 1 、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意•••••• 2 、天下云集响应,赢粮而景(通“影”)从 3 、君为我呼入,吾得兄事之
《鸿门宴》 4 、其一犬坐于前
《狼》 5 、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎
《大龙湫》 6 、有好事者船载以入
《黔之驴》 7 、相如廷叱之
《蔺相如》 8 、齐将田忌善而客待之
《孙膑》名词作状语规律:名词处在动词前,如果此名词非作主语,即作状语用 像席子 像云一样、像影子 像兄弟一样 像狗一样亲眼、亲耳 用船 在朝廷上 像客人一样 二、解释下列加粗名词,并寻找规律 1 、昨日入城市 范增数目项王 杨布衣素衣 2 、名之者谁
因长跪履之 衣之情内伤 见白书,乃钻火烛之 3 、不衣逆母怀 沛公欲王关中 彼不恩我 假舟楫者,非能水也 不蔓不枝 小信未孚,神弗福也 4 、齐军既已过而西矣 夫子式(通“轼”)而听之做买卖示意、注视穿取名给 ······ 穿上鞋穿照亮穿称王施与恩惠游泳分枝赐福向西进军扶轼而立 名词活用作动词规律: ( 1)两个名词连用,如果构成主谓关系,则后一个名词活用作动词;如果构成动宾关系,则前一个名词活用作动词
( 2)名词在代词(如“之”“其”)前,构成动宾关系,则此名词活用作动词
( 3)在否定副词(如