换位思考换位思考 与与人为善人为善 1 、自己不喜欢的事能强加于人吗?为什么? 2 、自己喜欢的事就一定能够强加于人吗?为什么?材料:某班一度流行给同学起外号,那些难听的外号一旦落到谁的头上,谁就背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。其实,谁都不愿成为被取笑的对象,即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。不能。因为“己所不欲,勿施于人”我们采取什么方式对待他人,先要设身处地地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这种对待。如果我们不愿意,那么就不能以此对待别人不能。你喜欢不等于别人喜欢,还是要设身处地地为对方想想想,否则可能好心做坏事。 一、己所不欲、勿施于人1 、“己所不欲,勿施于人”的含义:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。( 1 )在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。( 2 )采取什么方式对待他人,先要设身处地地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这种对待。如果我们不愿意,那么就不能以此对待别人( 3 )站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,我们就能融洽、友善地与人相处。2 、“己所不欲,勿施于人”的要求一、己所不欲、勿施于人3 、“己欲立而立人,己欲达而达人”的意思在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。( 1 )不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。( 2 )我们希望别人怎样对待自己,也就应该以同样的方式对待别人。4 、“己欲立而立人,己欲达而达人”的要求5 、“己所不欲,勿施于人”的实质—— 关心他人、尊重他人、理解他人案例分析:小明是新转到八年级的学习尖子,因家远中午不回家,加之对学校的环境不熟悉,同学们都很关照他,可他对别人却漠不关心,同学问他题,他总找各种理由推托,更有甚者,期中考试时害怕班长超过他,竟然在考试前把班长的语文、数学书藏了起来,慢慢的同学们都疏远他了。( 1 )同学们疏远小明的原因有哪些?答:是因为他只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,以牺牲他人的利益为代价谋求自己的利益。( 2 )小明要想得到同学们的继续关照,应该怎么做?(3) 如果你是小明的同学,你会怎么对待他的错误?答:小明要想得到同学们的继续关照,就应该关心他人、尊重他人,理解他人。时时处处站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,就能融洽、友善地与他人相处。答:换位思考、与人为善,谅解他的错误。• 案例:放学...