语文 s 版一年级《ɑnɡ enɡ inɡ onɡ》教学设计第一课时鹤壁市湘江小学 内容简析 《ɑnɡ enɡ inɡ onɡ》是义务教育课程标准实验教科书（语文 S版）一年级上册看图说话学拼音 14。本课分两部分：第一部分是后鼻韵母 ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 的发音和书写。第二部分是整体认读音节ying,的发音和书写以及简单的拼读。教材要求教师引导学生能借助图与学生熟悉的字来帮助学习新的拼音字母的发音。 设计理念：1、拼音教学的中主要的问题是如何激发一年级学生的兴趣而能提高他们在课堂上的注意力，也使用过一般的拼音挂图，学生的兴致不高，因为一些孩子在学前班或幼儿园已经学过了，但是发音别不标准。将所要学的拼音字母融为一个故事情节，不仅能激发学习兴趣使学生的注意力提高，而且环环相扣使整个拼音教学顺利起来。2、由于一年级的孩子在四十分钟的学习时间里不能直接坚持下来，因此中间有一个游戏互动环节，即调整了孩子的有可以调节课堂节奏。3、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 是拼音教学中的最后一课，学生已经有了一定的拼读基础，简单的两拼音节可以让学生自己尝试，做成动物卡片形状，学生很熟悉，也能尝试自己拼读。教学目标 1、学会后鼻韵母 ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 和整体认读音节 ying,读准音，认清形，正确书写。 2、练习声母与 ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ 组成的音节，能够准确的拼读音节。教学重难点 能够熟练地发出后鼻韵母的尾音,从而准确对后鼻韵母发音。教具准备 1、挂图四张(连贯的喜羊羊与灰太狼的故事)。2、卡片四张(上面是四线三格准确书写后鼻韵母,下面是拼音和词语)3、四个后鼻韵母带声调的卡片（打乱顺序）。4、动物形的卡片，背后有动物名称的拼音。课前活动：同学们，现在请你跟我一起做字母操：嘴巴张大 ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆ｏｏｏ，嘴巴裂开ｅｅｅ，衣服衣服 i i i，乌鸦乌鸦ｕｕｕ，小鱼吐泡 ü ü ü。一、导入：1同学们，你们都做得很好，那么，我们刚才说得 ɑ o ｅ i ｕ ü 还有一个名字叫（单韵母）板书。有火眼金睛的同学看见这里还有一行四线三格，这又是那些好朋友的家哪？这就是我们今天要新认识的拼音宝宝们，它们也有一个好听的名字，叫后鼻韵母。（板书名称）二、学习 ɑnɡ:1、大家都喜欢喜羊羊和灰太狼的故事吧，今天呀，灰太狼又开始做坏事了，大家看他在干什么？出示挂图一。2、请同学们说一下你看到了什么？有太阳，有草地，美羊羊在高兴地跳舞，灰太狼在...
