《再别康桥》第二课时VIP免费

完美体现新月派诗的风格完美体现新月派诗的风格• 建筑美——建筑美——• 音乐美——音乐美——• 绘画美——绘画美——• 四行一节，错落排列，四行一节，错落排列，字数相近，回环呼应。字数相近，回环呼应。• 节奏轻快节奏轻快 , , 韵律柔和，韵律柔和，抑扬顿挫，朗朗上口。抑扬顿挫，朗朗上口。• 云彩、金柳、青荇、云彩、金柳、青荇、清泉、星辉、夏虫。清泉、星辉、夏虫。三美陆小曼 《我所知道的康桥》 《康桥，再会吧》1922 年，第一次离开剑桥，写下长诗1926 年，第二次旅游英国，留下散文1928 年，第三次去剑桥，告别剑桥， 留下佳作《再别康桥》 荇 （ ）藻 （ ）溯 （ ）斑斓 （ ）笙箫 （ ）长篙 （ ）xìngzǎosù bān lánshēng xiāogāo 1.1. 注意诗歌的节奏、重音注意诗歌的节奏、重音 ,,朗读时语调柔和、舒缓朗读时语调柔和、舒缓 .. 2.2. 欣赏诗歌优美的语言欣赏诗歌优美的语言 ..感受诗人对康桥的深情感受诗人对康桥的深情 ..3.3. 朗读时力求做到抑扬顿朗读时力求做到抑扬顿挫，身临其境、声情并茂挫，身临其境、声情并茂 .. 思考问题• 1 、你认为这首诗主要抒发了什么感情？• 2 、诗人在离别时，写了康桥哪些风光？你能概括出几幅画面？• 3 、诗人告别时，做了哪些事？金柳图、青荇图、彩潭图、寻梦图、沉默图、作别图对康桥的依依惜别之情招手 1 难舍难分2 欢喜和眷恋3 更加欢喜和眷恋4 对康桥永久的眷恋5 感情达到高潮6 情绪低落 静思默想7 悄悄作别挥手作别云彩图河畔金柳倒影图青草水底招摇图榆阴浮藻清潭图撑篙漫溯寻梦图黄昏夏虫沉默图招手惜别云彩图 ● 诗歌解析 1 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 第一节最引逗我们情思的是那三个“轻轻”，使我们体会到，康桥是美丽的，而这美的最集中的表现在一个“静”字。三个“轻轻”是诗人对康桥之美的观照，即使“作别”一刻还要把这种宁静之美藏于内心，不忍打破这种宁静之美，表现了诗人对其的惜爱之情，并为全诗确定了情感基调。 云彩（ 1 ）云彩。云彩本是可以被风带走的，作者轻轻的来，不带走云彩，使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，像一股清风一样来了，又悄无声息地荡去，生怕打扰了康桥的静谧；而那至深的情丝，竞在招手之间，幻成了“西天的云彩”。继续下一页 第二节，写了岸边的柳树。“金柳”是夕阳照射下的柳树，它镀上了一层妩媚的金色。金色...