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反思现代文的几种处理方法_第1页
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反思现代文阅读教学中课文处理的几种做法 郑桂华(华东师范大学中文系 教授) 张文(江苏太仓实验学校 中学高级) 一、目前“单篇现代文”教学的三种做法: 1. 用课文教:以《安塞腰鼓》为例; 2. 只教课文内容:以《风筝》为例; 3. 课文只是某个话题的生发点。 二、几种做法的原因分析: 1. 教参、教材的设计对教师确定一篇课文教什么还没有非常理想的指引; 2. 教师对学生情况分析不足; 3. 没有很好的区分偶然的学习和有意义的学习。

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