比热容课堂检测1、物理学中引入比热容的概念,是为了比较( )A
相同质量的不同物体,升高相同的温度,吸收热量不同B
相同质量的不同物体,吸收不同的热量,升高温度不同C
不同质量的相同物质,升高相同的温度,吸收热量不同D
不同质量的相同物质,吸收相同的热量,升高温度不同2、某同学用如图所示的实验装置来研究“不同物质的吸热能力”
他分别在两个杯子里盛______________相同的水和煤油,用相同的电加热器加热,其目的是为了使水和煤油每秒钟______________是相同的
通电时间越长,______________就越多
用温度计测量两种液体的温度变化,使水和煤油的温度升高,比较所用的加热时间,即比较质量相同的水和煤油在温度升高的度数相同时,水和煤油______________是否相同
3、______________的某种物质,温度升高______________所吸收的热量叫做这种物质的比热容
它的单位符号是:______________
它是物质的一种______________
4、每种物质都有自己的比热容,从比热容表中可以看出:______________的比热容最大,其比热容值是______________,它所表示的物理意义是____________________________
5、物体吸收热量的计算公式是:______________
物体放出热量的计算公式是:___________
分析这两个公式可知:物体吸收或放出热量的多少与物体的______________、______________和温度升高或降低的多少有关
6、将质量、初温分别相等的铁块和铝块(c 铁﹤c 铝)放在沸水里煮较长一段时间,比较它们吸收热量的多少,则( )A
铁块吸收的热量多 B
铝块吸收的热量多C
铁块、铝块吸收的热量一样多 D
无法判定7、下列能用比热容解释的事实是( )