大班艺术活动：时装秀活动目标：1、 用废旧材料设计、制作服饰。2、 乐于与他人合作、相互帮助、愿意参与表演。活动准备：多媒体课件、自制好的服装、半成品、塑料袋、旧报纸、挂历纸、订书机、双面胶等。活动过程：一、说一说：时装表演 1、 师：小朋友你们看过时装表演吗？想不想看呀？今天我们一起来看一场时装表演吧！好吗？2、播放多媒体课件视频时装表演让幼儿观看3、师：刚才的时装表演好看吗？你喜欢哪一款式样的服装?为什么? (幼儿自由讨论)4、师：你们想不想当小小时装师和小小模特？二、看一看：废旧材料1、师：当小小时装师首先我们要选材料，你们知道刚才看的时装表演上面那些模特的服装用什么材料做的？2、出示各种废旧材料让幼儿看一看，摸一摸，说一说。3、引导幼儿开动脑筋，说说这些废旧材料可以如何利用。4、师：这些废旧材料在我们要清洗干净才能用，无毒无害，否则细菌就会藏在里面，让人生病。三、做一做：时装1、教师出示范例,问:这件衣服是用什么做的?上面有什么?用了哪些材料?小结:服装是用挂历纸制作的,上面的装饰品有许多,这些亮片是旧包装纸剪贴的,下面的小挂饰是用果冻壳串成的,英文字母是“哇哈哈”瓶的外包装纸。2、教师示范最基本的制作服装的做法3、现在我们来当小小服装设计师,设计一件最新颖、最美、最环保的衣服,来举行一场精彩的“时装秀“可以吗？4、指导幼儿自由选择合适材料，避免太复杂，可以和同伴一起合作设计服装。提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，尽量避免垃圾的产生。5、教师巡回指导，及时为有困难的孩子提供适当的帮助。四、秀一秀：时装秀1、让幼儿穿上自己制作的服装，向大家介绍自己制作服装的名称、制作的材料、特点等。2、播放音乐，幼儿自由发挥进行表演“时装秀”五、小朋友我们外面表演给更多人看结束活动。
