《星空的联想》说课密山市承紫河学校 张秀杰 说课流程 教材分析1 学生分析2 教学目标3教学方法4教学准备5教学过程6教学预设7 教材分析 本课选自人教版小学美术三年级上册第十五课的内容,本课课型属于造型 ·表现的学习领域
本课主要让学生了解宇宙的特点,学会用刮蜡的绘制技法和表现形式创作作品,培养学生想象与创造的能力
同时,本课的学习也为后面的想象画课奠定一定的基础
学生分析 从学生方面来讲,学生缺少真实观察星空的感受是学习这一个课的缺憾
这节课要尽量营造大胆想象的课堂氛围,借助科幻作品开拓学生思路,激发学生思维的多样性和独特性,启发学生针对星空展开联想
知识目标:了解宇宙的特点
情感目标:发现和体验美的存在,提高审美能力
能力目标:能够运用刮蜡的绘制技法和表现形 式创作出富有个性特点和形式感的 星空图
教学重点:用刮蜡的绘制技法们作星空图
教学难点:运用好新的技法作画
教学方法 根据美术课程标准的要求,再结合本课的特点,我主要采用启发引导法,直观演示法,并充分运用多媒体的教学手段,不断采取欣赏、讨论相结合的教学方法来引导学生通过自主学习、自主尝试、探究学习等方式掌握本课的内容
教学准备教师准备:多媒体课件,示范用 的材料
学生准备:查找有关星空的资料, 刮蜡画的工具和材料
教学过程创设情境,引入新课
感知引导,合作探究
动手实践,设计创作
彰显创意,展示自我
四一二三 教学预设 在新的教学理念下,本课教学设计采用欣赏、讨论、交流等活动,通过作业展示与评价来激发学生学习兴趣,开展探究性学习,进行自主学习与合作交流,整个教学为教学目标带来较大的促进作用