（课件5）14有理数的乘除法VIP免费

义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版 教学目标：知识与技能：巩固有理数的除法运算，形成快速准确的运算技能。过程与方法：运算法则实践运算。情感态度价值观；在运算过程中培养自己认真，仔细，灵活的计算品质。教学活动重点：准确进行计算。教学活动难点：灵活简便的进行计算。 例 9 化简下列分数：3121245解：312312）（41245 12451245415例题示范 例 10 计算：51251 ７５） （ 41855.22） （ 51251７５） （解：51751255175511257125 41855.22） （41582517125 1 、化简9724530 7502 、计算 911936 511412）（）（  25.05832972）（8）（）（45303209111405）（1114）（）（）（65411265411225）（）（）（4158324158321564 例 11 用计算器（ -0.056 ） ÷ （ -1.4 ）解：用带符号键 的计算器。（－）（－）0.056÷（－）1.4＝显示：－ 0.056÷ － 1.4 ＝ 0.04用带符号转换键 的计算器＋ / －＋ / － 0.056÷＋ / －1.4＝显示： 0.04 用计算器计算（结果保留两位小数）：44252.11） （ 196.03562） （有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先做什么运算，则按照“先乘除，后加减”的顺序进行。 例 12 某公司去年 1 ～ 3 月平均每月亏损 1.5 万元， 4 ～ 6 月平均每月盈利 2 万元， 7 ～ 10 月平均每月盈利 1.7 万元， 11 ～ 12 月平均每月亏损 2.3 万元。这个公司去年总的盈亏情况如何？解：记盈利额为正数，亏损为负数，公司去年盈亏额（单位：万元）为 23.247.13235.17.36.48.665.4这个公司去年全年盈利 3.7 万元。 重要方法 :1. 除法转化为乘法运算2. 混合运算如有括号先算括号内的运算 , 如无括号则”先算乘除 , 后算加减”3. 运用除法运算解决实际问题 .养成良好的计算品质 :仔细认真 , 灵活简便 , 结果准确202536年 月 日 2005 年 9 月 25 日 帮助与说明操作系统： Windows XP制作平台： PoerPoint2003 里面使用了公式编辑器 3.0