一轮复习学案 8 牛顿运动定律(二)编制人:房敏 审核人:赵忠业一、学习目标:知识目标:(1)知道运用牛顿运动定律解题的方法(2)进一步学习对物体进行正确的受力分析能力目标:(1)培养学生分析问题和总结归纳的能力(2)培养学生运用所学知识解决实际问题的能力德育目标:培养学生形成积极思维,解题规范的良好习惯二、重点:应用牛顿运动定律解决的两类力学问题及这两类问题的基本方法难点:应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法三、巩固练习:A B 级1.下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是( )A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,则惯性越大C.行驶中的车辆突然刹车,乘客前倾,这是由于惯性所引起的D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大2.跳高运动员从地面跳起,这是由于( )A. 运动员给地面的压力等于运动员重力B. 地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C. 地面给运动员的支持力大于运动员受的重力D. 地面给运动员的支持力等于运动员的重力3.当作用在物体上的合外力不为零时,则( )A. 物体的速度一定越来越大 B.物体的速度一定越来越小C.物体的速度将有可能不变 D.物体的速度一定要发生改变4.力 F1单独作用在物体 A 上时产生的加速度大小为 a1=5m/s2,力 F2单独作用在物体 A 上时产生的加速度大小为 a2=1m/s2.那么,力 F1和 F2同时作用在物体 A 上时产生的加速度 a 的范围是().A、0≤a≤6m/s2 B、4m/s2≤a≤5m/s2C、4m/s2≤a≤6m/s2 D、0≤a≤4m/s25.如图所示,一个 m=10kg 的物体在乎面直角坐标系 xOy 的坐标原点,只受到 F1和 F2的作用 ,FI=I0N,F2=10N,则物体的加速度.A、方向沿+y B、方向沿一 y C、大小等于 1m/s2 D、大小等于m/s26.在升降机内的地板上放一秤,一人让在秤上,用 W 表示升降机匀速运动时秤的示数,W1和 W2分别表示升降机以大小为 a 的加速度加速上升和减速下降时称的示数,则1AF0vt1234A.W2<W<W1B.W<W1 W<W2 C.W<W1=W2D.W>W1 W>W27.如图,A 和 B 的质量分别是 1 kg 和 2 kg,弹簧和悬线的质量不计,在 A 上面的悬线烧断的瞬间( )A.A 的加速度等于 3gB.A 的加速度等于 gC.B 的加速度为零D.B 的加速度为 g8.如图...