爱 的 人 间主讲人：陈梦人音版五年级下册音乐导入课题 ——爱的体验介绍张海迪，导入听赏歌曲。 师：今天我给大家介绍一位特殊的朋友。她五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截肢，但是她却以顽强的意志自学完成了小学到硕士研究生的课程。她自学针灸，行医救人；她自学各国语言，先后翻译了数十万字的英语小说；她从事文学创作，出版了《生命的追问》《轮椅上的梦》以及一部长达三十万字的长篇小说《绝顶》。她，就是被誉为“中国保尔”的张海迪。人们称她是闪耀的流星，她却说是社会赐予了她光与热，她想把光芒送给更多的残疾儿童。歌曲《爱的人间》简介 《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布实施十周年之际，身为残联主席的张海迪在一次大型慈善公益晚会上演唱了一首歌曲——《爱的人间》，呼吁更多的人关爱残障儿童。让我们一起欣赏这首歌。学习目标 1. 能用优美自然的声音演唱《爱的人间》，并能从中感受歌曲丰富的情感内涵。 2. 能正确地给歌曲《爱的人间》划分段落。再次聆听《爱的人间》注意： 1. 聆听歌曲，思考这首歌可以分为 几个部分？ 2. 每一部分分别表达了怎样的情绪？ 根据歌词及歌曲情绪变化给歌曲分段并说说各段的歌曲情绪第一乐段：第（ 1 ）小节——第（ 8 ）小节歌曲情绪： 温馨而甜美。第二乐段：第（ 9 ）小节——第（ 17 ）小节第三乐段：第（ 18 ）小节——第（ 29 ）小节歌曲情绪： 激动，充满感激之情。歌曲情绪： 给人以沉浸在幸福之中的宁静感。学唱歌曲我心中有个太阳，我心中有个月亮。我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我 ， 总有温柔的话送耳旁。总有一个声音为我带路 ， 总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大， 长大的还有我的坚强 。 只要我心中有个太阳， 心灵就不会黑暗无光。最后聆听《爱的人间》 带着所分析出来的感情色彩聆听歌曲，注意感受歌曲演唱过程中的情感变化。课堂小结： 爱就如同一场春雨，滋润着田地，丰富着河流；爱就如同一颗闪闪的明星，照亮着前行的路人。让我们将所有的爱，带出课堂，让那些需要帮助的人，都能感受到我们的爱，让我们的世界，真正成为“爱的人间”课后作业 1. 在网络或者相关媒体上搜索聆听不同版本的《爱的人间》，并说出自己最喜欢哪个版本。 2. 自选一首儿歌，试着自己分析歌曲段落。下 课同学们再见！
