苏教版三年级语文下册《习作4-》PPT课件-2VIP专享VIP免费

写对话要写清楚是谁说的，说了什么。对话中写清楚是谁说的这部分叫做“提示语”。 写人物对话要注意什么？ 提示语一般放哪里？为了使文章更活泼，提示语的位置可以变化。有的放在前面 , 有的放在后面，还有的放在中间呢 ! 有的情况下，提示语也可以省略。 提示语除了告诉我们是谁说的，还能提示什么？ 还能提示人说话时的语气，表情，动作等。这样可以使文章更具体，生动，形象。习作提示：1. 仔细看图，理解图意，注意图中的 细小部分，想想它们之间的关系。2. 展开合理想象，想想他们会做什么？会说什么？带着怎样的表情、心情去说的。3. 写清一件事，写好提示语，注意分段，正确使用标点。我们的美丽家园哪去了？ 作者：杨嘉仪 “ 哎，咳咳……”是谁在痛苦地呻吟呢？原来是燕子。“燕子姐姐，你怎么了？”一条小鱼关切地问。“鱼妹妹，我们的家园被人类污染了。瞧！原本湛蓝湛蓝的天空都变成什么样了？人类把烟囱里的黑烟排放出来，毁了我们的家园，这可害苦了我们啊！现在我们无家可归，也不知道该去哪了！”燕子边说边擦眼泪。 “ 哎，我们也是呀，以前的河水可清啦！可现在，工厂把污水都排到了小河里，我的兄弟姐妹都死了。以前小河里常能传出我们的嬉戏声，现在只能传出我们的叹息声了。而且，人类还把垃圾扔在了河里，有时候，我们还会撞在垃圾上，弄得身上青一块，紫一块。哎！现在的人素质真差！”小鱼愤怒地说。 “ 就是啊，他们人类本来应该越来越会保护环境的，可他们为了贪图方便，就随意污染环境，他们怎么就不想想，他们方便了，可给我们动物却带来了怎样的灾难啊！这些人真是越来越不如从前了。”燕子也是一脸的怒气。 “ 哎哟！”小鱼突然惨叫了一声。 “ 怎么了？鱼妹妹！”燕子急切地问。 小鱼说：“我被一个瓶子扔到了，好痛啊！” “ 小鱼妹妹，你还是赶快搬家吧！”燕子建议。 “ 这个地方还算好，其它地方比这还要差啊！”说着，小鱼的泪就流了出来。 “ 咳咳……”燕子又咳嗽了几声，它和小鱼道了个别，离开了这个让它伤心的地方。 小鱼看了看天空，又看了看小河，哀伤地叹了口气：“哎！我们美丽的家园哪儿去了？” 救救我们！ 春天到，春风吹。春风吹醒了小草，吹绿了柳梢，吹红了桃花，吹开了冰封的河面……这儿的风景可真美啊！燕子妈妈和小燕子从南方飞回来了。它们一边飞一边高兴地叫：“啊，终于回家了！回家真好！”这时，不知从哪里飘来一股浓烟，呛得它们连声咳嗽，连话都...