钳工工艺与技能训练——绪论 景泰职专 王定国一、教学目标 1 、让学生了解机械产品的生产过程。 2 、让学生了解钳工的特点和在工种中的地位及作用。 3 、让学生了解钳工工作的基本内容。 4 、掌握学习本课程的目的。二、教学重点、难点 1 、教学重点: 钳工的地位与作用及学习本课程的目的 , 激发学生的学习兴趣。 2 、教学难点: 钳工的地位与作用、学生对课程重要性的理解及学习好本课程信心的建立。三、教学内容 一、机械产品的生产过程及机械技术工种的分类1 、机械产品的生产过程 机械产品的生产过程一般包括:原材料的运输储存、生产技术准备、毛坯制造、机械加工、热处理、零部件装配、产品测试检验、涂装待运等工作。2 、机械技术工种的分类: 机械技术工人可分为:铸工、锻工、焊接工、热处理工、车工、铣工、刨工、磨工、钳工等工种。其中钳工是起源最早、技术性最强的工种之一。二、钳工的概念、特点、地位和作用1 、概念: 钳工是使用钳工工具、钻床等,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。2 、特点: 灵活性强、工作范围广、技艺性强、操作者的技能水平直接决定加工质量。3 、地位和作用: 在国民经济建设中,钳工工种占有重要的地位,发挥着独特的作用。三、钳工工作的基本内容 钳工工作的基本内容有: 划线、錾削、锯削、挫削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹与套螺纹、矫正与弯曲、铆接、刮削、研磨、技术测量、简单的热处理等,并能对部件或机器进行装配、调试、维修等。四、学习本课程的目的 1 、正确的使用和维护保养常用设备,懂得常用工具、量具、夹具的结构,熟练掌握其使用、调整和维护保养的方法; 2 、掌握钳工工作中的基本操作技能及相关理论知识,并能合理选择切削用量;能根据工件的技术要求编制加工工艺。能文明生产; 3 、熟悉掌握常用典型结构的装配工艺过程,理解尺寸链的概念,掌握尺寸链的基本解法,理解定位、夹紧的概念; 4 、懂得机床维修的一般知识。