主题的产生： 随着江阴城市建设迅猛发展，我们城市发生了很大的改变
特别是我们身边的房子尤为明显
在带孩子到幼儿园附近散步，我们发现小朋友对房子有一定的话题与兴趣
于是我们觉得应该让幼儿从观察自己身边的房子入手，再组织幼儿参观欣赏幼儿园的房子、幼儿园周围的房子等，逐步满足幼儿对房子的观察兴趣，让他们逐渐了解了房子的用途和不同造型房子的建筑美
最后把活动发散到了解有中国特色的房子、外国的房子、小动物的房子，以及原始的房子和未来的房子等
让孩子们在这个过程中拓展视野，充分感知房子存在的作用与意义，体验到房子给人们带来的快乐与幸福
主题目标： 社会生活： 1、使幼儿知道各种房子的名称，了解房子和人们的关系
2、了解建筑工人的工作，体会建筑工人工作的辛苦
3、通过参观，了解房子的变化，感受家乡的美丽，激发幼儿为家乡而自豪的情感
身体运动： 1、在体育游戏中体现小动物房子的特征
2、能动手制作自己喜欢的房子
语言交流： 1、能向别人介绍自己家的房子
2、尝试在猜谜活动中了解各种房子的特点，并体验与同伴猜谜的乐趣
3、激发幼儿关注周围生活，热爱多元文化的情感
科学探究： 1、能感知物体的轻与重
2、能辨认物体的轮廓，手眼协调的按物数数
艺术表现： 1、在欣赏的过程中了解不同名民居的外形特征及特有的文化内涵
2、感受不同风情的少数民族的民居建筑，并能用多种方式表现民居的外形特征和装饰特点
3、能欣赏江南名曲，感受旋律舒缓、柔美的特点
4、通过欣赏民居邮票，让幼儿了解各种民居的风格及色调，感受民居邮票的美
家长参与： 1、请家长收集资料： （１）图文资料：自己家房子是内外的照片，各种民居的照片、画报、挂历、明信片、邮票；旅游景点的门票、照片、图片；售房广告、海报等
（2）废旧材料：各种大小型的纸箱、纸盒
（3）影像资料：电视售房广告短篇、录像等
