八年级 2015 年春季家长会发言材料尊敬的各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，对我们学校、班主任工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试之后的家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我就三个方面跟大家谈一谈：第一方面：取得的进步 绝大部分纪律意识强化，生活自理能力提高，学习自觉性增强，文明习惯提升，个性特长得到发挥。第二方面：存在的问题 1、一部分学生缺乏主动学习精神；2、处理同学纠纷不冷静；3、少数学生习惯不好（随手丢东西、抽烟、赌钱、借钱不还）；4、有早恋的现象（离异、留守、对孩子关注不够的家庭）。第三方面：以后我们应该做的一、关注家庭环境及父母对孩子的影响 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从孩子一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境能使孩子健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心、自卑等等。最有效的解决办法是营建良好的家庭环境。家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的稳定。如果在这段时间家庭出现大的生活变故，或者家庭经济变化大，对孩子的影响都非常大。因此如果有这些变化，一定注意孩子的心理疏导。亲子关系的对立，也是常见的分化原因。这个年龄段的孩子正值发育期，生理上的变化也让他们更需要个性发展，更希望让父母了解、尊重自己的真实想法，表现出来就是“初二孩子逆反心理较重，反叛的行为比其他年级更明显”。所以尽量保持家庭的和谐、稳定，尽量不改变生活状态。如果非改变不可，也要考虑孩子的承受力，或提前与孩子沟通，取得孩子的理解。孩子最不喜欢的家长就...
