1 数据的收集 你还记得小学学过的折现统计图
他们有何特点
中国是一个干旱缺水严重的国家,淡水资源总量为 28000 亿 m³ ,占全球资源的 6% 仅次与巴西、俄罗斯加拿大,居世界第四位,但人均只有 2200m³ ,仅为世界平均水平的 1/4, 美国的 1/5 ,是全球 13 个人均水资源最贫乏的国家之一
2010 年春,我国西南五省市遭受了特大的干旱,水资源问题成为全社会关注的热点,小颖和小明对水资源问题也很感兴趣,他们各自进行了调查
小颖想了解她所在城市的用水情况,于是她查找资料,得到了下面的统计图
从小颖的统计图中,你能得到什么信息
小明想了解周围的人是否具有节水的意识,于是他设计了一份简单的调查问卷,并到小区里随机调查了 40 人,他将部分调查结果制成了统计图
小明的调查问卷:调查问卷年龄: 岁1
你在刷牙时会一直开着水龙头吗
经常这样 B
有时这样 C
你会将用过的水另作他用吗
例如,用洗衣服的水拖地、冲厕所等
经常这样 B
有时这样 C
从不这样 问题 1
在小明调查的 40 人中, 各年龄段各有多少人接 受了调查
被调查者的年龄结构30岁以下15%30-45岁60%45岁以上25%问题1中各年龄段选择“从不这样”的情况110802468101230岁以下30-45岁45岁以上人数问题2中各年龄段选择“经常这样”的情况210902468101230岁以下30-45岁45岁以上人数问题 2
通过小明给出的调查数据,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识
数据既和国家的大政方针息息相关,也与我们现实生活密不可分
甚至就在我们小小的教室,随便找一个主题,我们便可以进行进行一次小小的数据收集,然后进行统计
真的有这么神奇么
那就让我们来试一试吧
下面的几个问题,请同学们用举手的方式